UNIDAD 2: EDUCACIÓN Y NUEVAS TECNOLOGÍAS

Hola a todos y todas;

Esta temámatica es abierta para trabajar la unidad 2 de módulo, tal como habíamos acordado en las sesiones presenciales.

En este espacio realizaremos un debate referido a "Información y comunicación desde dos modelos contrapuestos" para lo cual nos agruparemos en dos grupos, en el que cada grupo defenderá una posición.

...De momento hacer una lectura crítica a la unidad!!!!....

En el siguiente mensaje, les proporcionaré el detalle de los participantes por grupo y las orientaciones del caso.

Un saludo cordial desde la distancia

Ketty

dando respuesta a la actividad 2 del modelo tecnologico es que este esta vinculado constrictivista porque el alumno construye su propio aprendizaje y que mejor usando las nuevas tecnologias.

Este modelo tiene muchas ventajas como por ejemplo:
Utiliza recursos económicos y accesible para los alumnos/as.
es más dirigido por el maestro.
Mayor posibilidad de control de la disciplina en el aula
Quisiera que las participantes del modelo tecnológico justifiquen sus argumentos.

-La tecnologiá de la información y la comunicación son algunos de los recursos poderosos que nos pueden ayudar a cumplir nuestras metas .
-El plantear la incorporación de las computadoras en la escuela a despertado gran espectativa en los actores vinculados en la educacion .
-Se plantea accesible en la medida que el usuario considere su prioridad .

¿por qué accesible?Estamos hablando de los niños de nuestros barrios, cuya realidad es muy triste, muchos de ellos van a la escuela sin servirse los alimentos importantes del día y el uso de los recursos tradicionales son de poco costo, estamos hablando de tiza, almohadilla,etc.

Accesible por la inmensa ayuda y apoyo que le puede brindar al proceso de enseñanza y aprendizaje; tomando en cuenta ademas que podemos comunicarnos con personas de distintas partes del mundo , conocer su idiosincrasia , actualidad y otros .
-¿En que medida el modelo tradicional puede abarcar la comunicación abierta a otras personas , es decir conocer caracteristicas distintas?

Accesible por la inmensa ayuda y apoyo que le puede brindar al proceso de enseñanza y aprendizaje; tomando en cuenta ademas que podemos comunicarnos con personas de distintas partes del mundo , conocer su idiosincrasia , actualidad y otros .
-¿En que medida el modelo tradicional puede abarcar la comunicación abierta a otras personas , es decir conocer caracteristicas distintas?

Como recurso pedagogíco, es válido; yo les pregunto qué pasa en el aspecto valorativo de la persona. Niños sentados muchas horas frente a las computadoras, conociendo mundos diferentes lejos de su realidad.
En este modelo podemos individualizar el accionar pedagógico, acercarnos a sus debilidades y apoyarlos en sus necesidades. Es decir, cualificar nuestra práctica pedagógica, con mayor criterio para optar en la elección de recursos y estrategias apropiadas.
Muchos de nuestros ahora brillantes profesionales aprendieron con el modelo tradicional y se sienten orgullosos de haber aprendido de esa manera. Modelo tradicional, para largo....

¡Qué pena profesora ! Hablando de modelo tradicional en pleno siglo XXI y disque muchas ventajas...
Necesita actualizarse ,Abrirse a nuevas tecnologías ,conocer nuevos mundos , innovar su practica pedagógica ; la misma que le permitirá sentirse realizada profesionalmente .
No nos olvidemos que tenemos una gran responsabilidad con nuestros alumnos la misma que constribuirán a la mejor calidad de enseñanza en nuestros centros educativos y fortaleceran los cimientos para reconstruir una nueva sociedad .

El modelo tradicional es accesible por que los recursos son de bajo costo,representando la realidad que viven nuestros alumnos.

Las nuevas tecnologias estan mas conectadas con las enseñanzas constructivas y cognitivas que ayudan al alumno a investigar y experimentar sus nuevos conocimientos para mejorar su aprendizaje.

¿Qué de la lectura comprensiva?¿En qué procesos se desarrolla el pensamiento lógico y analítico?

Cuando hablamos de tecnologìa, nos referimos a diferentes acciones que conllevan este avance como ser:El conocimiento del manejo del instrumento, vias de acceso, factibilidad , accesibilidad, otros.
El cojunto de todos estos aspectos llevan al alumno a interiorisarce y profundizar dichos conocimientos los mismos que influyen desde diferntes dimensiones en la cognicion del alumno.

En el mundo en que vivimos están apareciendo nuevos avances tecnológicos y los maestros debemos estar preparados para enfrentar dichos avances, puesto que se constituyen en una amenaza para nuestra sociedad, los niños pierden horas en el Internett. La escuela debe responder a esta problemàtica con acciones que favorescan a frenar el "vicio" podemos, decir hacia estos aparatos. Propuesta, acercarnos más a los alumnos, para conocer su dificultades y apoyarlos.

Los maestros tienen que saber dominar las nuevas tecnologías ya que los alumnos siempre van por delante de los maestros en estos temas, ya que pasan la mayor parte del tiempo libre con ordenadores, televisión, el teléfono, la radio, mp3, mp4, etc.No quiero decir con esto que sea bueno que los niños solamente piensen en las nuevas tecnologías como único recurso para pasar el tiempo, pero es cierto que es así.Los niños aprenden mucho de las nuevas tecnologías de la información y de las comunicaciones que están transformando la sociedad, y en particular los procesos educativos.

yo creo que el mejor metodo para trabajar es el tradicional porque mediante el papelografo y la repeticion de los diferentes textos que se avanzan se facilita el aprendizaje de los niños, es mas facil aprender por repeticion por que se queda en la memoria.

yo creo que la educación tradicional es mas seria, no permite el movimiento en el aula, por lo tanto los niños estan mas atento a lo que se les esta enseñando, lo memorizan con más faciidad por que como es repetitivo para ellos es la mejor opción.

yo creo que los aparatos tecnologicos ayudan y facilitan el aprendizaje en los niños porque mediante los medios audiovisuales se aprende mejor.

mediante los instrumentos tecnológicos nuestros alumnos son mas despiertos, por la tecnologia la tienen a su alcance con un minimo y nos ayuda y facilita la enseñanza en el aula.

hola lic soy yanine heviavaca estoy contenta por que recien me he podido registrar con el correo de mi hija y estoy lista para el debate

para empezar a trabajar con la unidad 2 ya que con la unidad 1 no pude registrarme, mi pocicion es la siguiente: yo creo que el modelo tradicionalista es mas accesible y economicos para los alumnos y padre de familia, al menos en el lugar donde trabajo el modelo tecnologico dificil funcionaria